范霈宜 (執業言語治療師)
心樂言語發展評估及訓練中心
相信有不少家長都曾經或正為應否讓孩子讀PN班的問題而苦惱。我亦曾遇過不少家長就此問題徵詢我的意見。我一般都會避免直接回答這個問題，因為孩子的升學安排需經過多方面的考慮，並非我這個「外人」可以單方面為孩子決定。但我建議正為就讀PN班與否而躊躇的家長們先想一想: 「讀PN班的目的是什麼?」
如果是因為家中缺乏人手照顧小朋友，讓孩子上學似乎是個權宜之計。但在我曾經遇過的家長之中，單純因為照顧問題而讓孩子上學的其實少之又少，絕大部份都是希望孩子為幼稚園面試做好準備、升K1時更容易適應。今次就讓我為大家分享升讀幼稚園的三大必備能力吧。
1. 自理能力
自理能力是PN班其中一項重點的學習目標，沒有父母在身邊，孩子需學會自己上廁所、洗手、穿鞋、吃飯等。但想深一層，如果父母與孩子在平時的相處中都能適度地放手讓孩子嘗試，上學未必是孩子學習獨立的唯一場所。
2. 言語溝通能力
經常都會聽到家長表示「希望小朋友上學後說話會進步」、「因為小朋友開始上學，所以說話都多了」。但為什麼上學會令說話進步? 沒有上學的孩子的說話能力又是否會比有上學的孩子差? 其實要培養孩子的言語溝通能力，最重要的是一個豐富的語言環境。孩子在學校裡會接觸到不同的老師和同學，老師亦會在課堂中讓孩子接觸不同的事物，語言環境豐富，孩子的說話自然亦會進步。但大家亦不要誤以為讓孩子上學就可以解決所有問題，我曾遇過有家長向我抱怨說因為孩子的理解能力弱而聽不懂老師的指令，孩子被老師誤會為不合作; 亦有家長告訴我因為孩子的說話不靈光，所以非常缺乏自信，從不開口跟老師和同學說話。所以，想要培養孩子的言語溝通能力，除了在學校之外，家長亦需要在日常生活中為孩子提供豐富的語言環境和適當的協助。
3. 社交能力
學校的群體生活的確是孩子鍛鍊社交能力的好地方，但這也不代表孩子不上PN班就不能建立社交能力。平時多帶孩子到不同的地方體驗，與不同的人交流互動都一樣可以培養孩子的信心和社交溝通力。而且，多接觸不同的人和事，有時可能比單一地接觸相同的群組更能培養孩子的適應能力呢!
凡事多面看，上PN班固然有其好處，但這亦並非升讀K1的唯一出路。家長們只要考慮清楚自己的期望、孩子的能力和家庭的需要，定必能為孩子作出合適的選擇。
