詞彙建構 ∣ 敍事組織 ∣ 邏輯思考

「故事演說課程」以鷹架教學模式(Scaffolding),針對兒童的認知特質給予系統性的指導,讓兒童能更有效掌握故事文法架構,更有效引發幼兒主動參與和互動,積極探索並發揮最大學習效能。

課程內容

✔ 增強情境詞彙的掌握與運用

✔ 提升複雜邏輯處理和思考

✔ 如何有效組織說話內容

(I) 基礎

– 豐富主題詞彙

– 故事背景設立

– 事件時序邏輯

– 基本情緒詞彙

– 聯繫生活經驗

(II) 進階

– 故事要素

– 連接詞運用

– 複雜邏輯關係(因果、假設、轉折)

– 情緒想法表達

以上課程可按情況循環報讀。