詞彙建構 ∣ 敍事組織 ∣ 邏輯思考
「故事演說課程」以鷹架教學模式(Scaffolding)，針對兒童的認知特質給予系統性的指導，讓兒童能更有效掌握故事文法架構，更有效引發幼兒主動參與和互動，積極探索並發揮最大學習效能。
課程內容
✔ 增強情境詞彙的掌握與運用
✔ 提升複雜邏輯處理和思考
✔ 如何有效組織說話內容
(I) 基礎
– 豐富主題詞彙
– 故事背景設立
– 事件時序邏輯
– 基本情緒詞彙
– 聯繫生活經驗
(II) 進階
– 故事要素
– 連接詞運用
– 複雜邏輯關係(因果、假設、轉折)
– 情緒想法表達
以上課程可按情況循環報讀。
